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基于职业技能培养的高职中药化学课程建设与实践

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摘要 文章提出从培养学生职业能力出发,紧密围绕高职人才培养的方向和目标,开展中药化学课程建设。实践证明通过优化课程结构、灵活使用教学方法和综合成绩评价等举措,有利于提高教学质量,培养专业技术型人才。
出处 《中医药管理杂志》 2013年第3期259-261,共3页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金 上海中医药大学中药化学(高职高专)精品课程建设项目(项目编号:SHUTCMJPKC2012006)
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