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关于高等学校排课工作的思考和探讨被引量：1

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摘要高等学校排课是一个高校基础性的内容,直接关系到教学质量,与教师和学生有着不可分割的联系。排课的理念主要是教室、教师、学生三方面的有序的、有组织的协调统一。而排课时同时还需要考虑到一些课程的实际情况等相关因素,科学、合理、有效地安排课表,从而建立良好的运行机制,提高排课工作的效率和质量,建立良好的教学秩序,也促进了学生学习效率的提高。

作者苏星星王光辉于华

机构地区南京邮电大学教务处

出处《文教资料》 2013年第1期156-157,共2页

关键词排课工作协调管理学分制高等学校

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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