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交互性是职教新干线空间建设可持续发展的核心动力被引量：5

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摘要职教新干线空间建设是一项长期的、战略性的重要任务,是高职教育真正实现信息化的重要途径。如果缺乏交流互动,职教新干线空间将失去更新与完善的最大动力。要促进交互性的发展,必须要促进形成以自身工作、研究实际需要为目的,以自身职责为中心的空间使用习惯;形成科学有效的机制,提供更好的平台与话题,为交互的可持续性提供基础;推进资源海量化、内容系列化、形式多样化的职教新干线空间建设,以高度的交互性为职教新干线空间建设的发展提供强大动力。

作者侯可新

机构地区湖南工艺美术职业学院

出处《中国教育信息化（高教职教）》 2012年第7期12-14,共3页 China Education Info

关键词交互性职教新干线空间可持续

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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中国教育信息化（高教职教）

2012年第7期

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