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西部民族院校开展移动学习的研究被引量：1

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摘要在移动学习的大环境背景下,本文结合西部民族院校的实际情况,分析了民族院校师生移动学习开展的限制条件,为未来西部民族院校更好地开展移动学习提出了意见和建议。

作者祁芸张士辉

机构地区西北民族大学现代教育技术学院甘肃交通职业技术学院交通信息工程系

出处《中国教育信息化（高教职教）》 2012年第6期19-20,共2页 China Education Info

基金 2011年甘肃省教育厅科研项目"甘肃省高职院校学生信息素养教育现状调查分析与对策"(课题编号:1123B-01)的研究成果

关键词西部民族院校移动学习移动教育

分类号 G250.73 [文化科学—图书馆学]

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中国教育信息化（高教职教）

2012年第6期

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