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信息光学教学方式探索

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摘要信息光学课程是光电信息学科专业的一门重要课程,并且具有理论性强、公式复杂等特点。针对信息光学理解难度大,学生学习兴趣低的问题,提出分层推进的互动式教学方式,以提高学生的学习兴趣,帮助学生尽快地正确理解其物理概念,达到改善教学效果的目的,并探索一种适合理工科专业学生学习的教学方法。

作者边心田姬保卫

机构地区淮阴师范学院物理与电子电气工程学院

出处《产业与科技论坛》 2012年第22期189-190,共2页 Industrial & Science Tribune

关键词信息光学学习兴趣互动式教学

分类号 O438-4 [机械工程—光学工程] G642.4 [理学—光学]

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参考文献2

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