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浅谈“微时代”下的高校动画人才培养 被引量:1

Brief Analysis on the Cultivation of College Animation Talents under MicroAge
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摘要 随着当代互联网、3G技术、智能手机、移动媒体的飞速发展,新兴媒体逐渐取代了传统媒体的垄断霸主地位,打破了现代人对传统媒体的认知方式。"微时代"正在进行着关于传播方式、信息交流的巨大变革。本文结合"微时代"的发展前景与动画人才培养模式,搭建一种与产业相一致的"产学研"一体化工作室制教学模式,将实践项目教学引入课堂。跟踪业界动态、保证实践与理论有机而迅速地结合,及时让教学升级换代,探索一种符合当代动画人才培养的新思路。 With the rapid development of current Internet, 3G technology, smartphone and mobile media, emerging media has been gradually breaking the dominance of traditional media and changing people's legacy cognitive style towards traditional media. MicroAge has been making dramatic changes in transmission and communication modes. With development prospect of MicroAge and cultivation mode of animation talents, the thesis builds an integrated production-teaching- research studio teaching mode, leading practice project into classroom. The thesis tracks industry events, guarantees the perfect and rapid combination of practice and theory, promotes the updating and upgrading of teaching and explores a new way according with the cultivation of college animation talents.
作者 陈立博
出处 《软件工程师》 2013年第4期35-37,共3页 Software Engineer
关键词 微时代 微传播 工作室制 项目教学 MicroAge Micro-communicat ion Studio teaching mode Project teaching
  • 相关文献

参考文献3

  • 1曹小卉,黄颖.现代动画概论[M].北京:海洋出版社,2008. 被引量:5
  • 2孙立军等编著..世界动画艺术史[M].北京:海洋出版社,2007:462.
  • 3邓林编著..世界动漫产业发展概论[M].上海:上海交通大学出版社,2008:169.

共引文献4

同被引文献3

引证文献1

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