高职法学教育的现状与出路探寻

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摘要高职法律专业培养面向基层服务的法律职业人员、辅助性法律工作人员。然而在现实的高职法学教育中存在着教学与社会实际需求脱节、实践教学环节薄弱、师资队伍职业素质尚需提高等问题。鉴于此,就要转变思想,准确定位培养目标,处理好理论教学和实践教学的关系;加强实践教学环节,完善实践教学体系;以就业为导向,加强对学生实践能力的培养,处理好高职教学与自学考试、司法考试的关系。

作者王珑

机构地区山东英才学院建筑工程学院

出处《湖北函授大学学报》 2013年第2期30-31,共2页

关键词高职法学教育

分类号 G542 [文化科学—教育学]

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