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高职院校工业设计基础教学改革探索研究——以苏州工艺美术职业技术学院工业设计系设计基础教学为例

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摘要文章从高职院校工业设计专业的教学实际出发,在同期两个班级的教学过程中有比较性地实践传统的课题教学法和主题教学法,探索工业设计基础教学改革可能的路径。

作者韩吟秋

机构地区苏州工艺美术职业技术学院

出处《美术教育研究》 2013年第5期145-146,共2页 Art Education Research

关键词工业设计基础教学改革主题教学法

分类号 TB47-4 [一般工业技术—工业设计]

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美术教育研究

2013年第5期

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