生活,为写作打开心灵之窗

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摘要作文教学生活化，即在作文教学中，让作文教学的内容从学校、家庭向社会、自然延伸，要写生活内容，反映生活中的所见所闻所感，让生活走进作文教学的课堂，让作文教学充满时代的气息和活力。也就是说作文教学要面对小学生的生活实际，努力寻求作文与学生生活的最佳结合点，使作文走近学生生活，为作文教学注入时代的“活水”。

作者傅含冬

机构地区浙江省义乌市鹤田小学

出处《生活教育》 2013年第1期100-101,共2页 Life&Education

关键词教学生活化作文教学心灵写作学生生活最佳结合点自然延伸生活内容

分类号 G41 [文化科学—教育学]

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