浅谈科学教学中的模拟实验

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摘要论述了在中小学科学教学中,针对属于宏观世界范畴的教学内容,通过模拟实验辅助学生对知识内容的理解。指出有结构的实验材料是做好模拟实验的关键,创设与现实生活相似的场景是模拟实验成功的基础,充分发挥现代教育技术作用,可使模拟实验更加形象逼真。

作者费美玲

机构地区新疆乌鲁木齐市沙依巴克区教研室

出处《教学仪器与实验》 2013年第3期13-14,共2页 Teaching Instruments and Experiments

关键词中小学科学实验模拟实验相似度

参考文献3

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教学仪器与实验

2013年第3期

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