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运用播客实现高中英语远程互动学习探索

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摘要 播客作为一种全新的信息传播方式,能以音频、视频的形式传递信息,将其应用于课堂之外的辅助教学,能够弥补课堂教学不能面面俱到的不足,能够辅助学生进行异步学习和开放学习。同时培养学生正确将电脑作为工具使用,学会使用网络资源。
出处 《理论观察》 2012年第3期178-179,共2页 Theoretic Observation
基金 黑龙江省远程教育学会科学研究"十二五"规划课题<Web2.0技术及相关社会性软件研究>项目成果(项目编号:125YG-021)
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