摘要
近年来,网络水军的出现和日益扩大引起了公众极大的关注,其在网上传播虚假错乱消息,误导舆论,已经带来了明显的负面影响。高校大学生作为网络水军的主力参与其中的行为值得深思。本文基于群体心理角度,分析大学生参与网络水军的心理诱因。在此基础之上,剖析参与网络水军对大学生产生的心理影响,并提出运用内在教育和外在疏导相结合的方式,建立大学生心理防控机制,让大学生理性认识网络水军,提升自我防控能力。
出处
《宿州教育学院学报》
2013年第1期106-109,共4页
Journal of Suzhou Education Institute
基金
2012年上海学校德育研究课题<高校学生参与网络水军现象的研究及对策分析>(2012-D-019)
2011年东华大学文科预研究(110-10-0108031)的阶段性成果
