唱响主旋律打好主动仗——谈《江苏教育报》2012年的新闻系列报道

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摘要《江苏教育报》自2009年复名以来,社会效益与影响力不断增强,作为我省唯一的教育类专业报纸,能及时传递省委、省政府关于教育工作的重大部署,围绕省教育厅的中心工作开展宣传报道工作,及时传递广大教育工作者的心声,较好发挥了教育专业报的舆论导向作用。与此同时,《江苏教育报》发挥教育专业优势,加强选题策划,与社会媒体错位发展。

作者何刚

机构地区《江苏教育报》编辑部

出处《江苏教育宣传》 2012年第6期45-46,共2页

关键词教育工作者江苏旋律新闻社会效益宣传报道中心工作舆论导向

分类号 G210 [文化科学—新闻学]

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江苏教育宣传

2012年第6期

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