大学生诚信教育的多维度考察被引量：23

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摘要调查表明:大学生诚信教育存在着现实与理想脱轨、对自己和他人诚信行为的认同程度普遍偏低、严于待人和宽于律己、考试作弊、网络诚信不足等问题。为此,要发挥课堂教学的主渠道作用,营造诚实守信的校园氛围和风气,要重拾传统文化和传统美德,要把诚信践行作为大学生诚信建设的重要环节,要建立健全大学生诚信奖惩机制。

作者马建刚

机构地区四川警察学院

出处《教育探索》北大核心 2013年第2期104-105,共2页 Education Exploration

关键词大学生诚信教育现状原因途径

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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