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高职《建筑结构》课程改革与实践
被引量：
1
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摘要
通过明确《建筑结构》课程的性质和作用,阐明根据课程目标,如何重构教学内容及进行教学方法改革,实现建筑工程技术专业的高职学生能力本位的培养。
作者
李萍
丁雪艳
机构地区
福建信息职业技术学院
出处
《中国校外教育》
2013年第1期90-90,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高职
建筑结构课程教学改革
分类号
TU3-4 [建筑科学—结构工程]
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