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高校音乐教育现状与教学实践模式之初探 被引量:3

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摘要 音乐教育是人文学科的一个重要领域,是人类培育高雅的审美情趣、优化素质的主要途径之一,音乐教学在素质教育中起到至关重要的作用。它能培养学生对艺术的兴趣,扩大艺术视野,提高对艺术的感受、理解、鉴赏能力以及发展想象力,是丰富感情、陶冶情操的重要途径与手段。从我国大学音乐教育与西欧国家的历史和现实差距看,加强普通大学音乐教育,不仅仅是大学本身的事情,更是高等教育国际化发展的必然趋势,是提高国民素质的需要,也是民族复兴的重要途径!
作者 梅胧文
出处 《艺术科技》 2013年第1期213-213,共1页 Art Science and Technology
  • 相关文献

参考文献5

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  • 4曹理;何工.音乐学习与教育心理[M]上海:上海音乐出版社,2000. 被引量:1
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二级参考文献3

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  • 3何三乾.西方哲学家、思想家、音乐家论音乐[Z].北京:北京音乐出版社,1983. 被引量:1

共引文献10

同被引文献8

引证文献3

二级引证文献11

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