摘要
为促进高校开展就业工作、帮助毕业生解决就业难问题,高校应积极发挥二级学院的职能,通过奖励科学、系统、有效的就业工作绩效考核与评估机制,充分调动院系在就业工作的主体作用,有效激发二级学院领导、教师参与教学改革和就业工作的积极性,形成合力促进毕业生就业工作,落实就业目标。
出处
《兰州教育学院学报》
2013年第1期119-120,122,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
基金
2010年度广东省高校思想政治教育课题
顺德职业技术学院科研项目(项目编号:2009-KJZX19)