期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈提高学生英语学习能力的策略

下载PDF

导出

摘要如何提高学生英语学习能力不外乎通过听、说、读、写等方式，逐步培养英语语感，最终达到提高学生口语表达能力和英语综合运用的能力．任何语言的学习，关键在于口语和阅读能力的突破．英语的学习也不例外，具体来说，我觉得要从以下四方面着手．

作者解浩刚

机构地区江苏省丹阳市练湖中心小学

出处《基础教育论坛》 2013年第1期13-14,共2页

关键词英语学习能力学生口语表达能力英语语感综合运用阅读能力

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1赵文静.面向未来,你准备好了吗——如何培养学生综合运用语言的能力[J].新课程（小学）,2014,0(6):156-156.
2乌建平.高中英语写作教学探究[J].中学生英语（教师版）,2015,0(5):84-84.
3任民.解中考英语“阅读理解”题秘诀[J].初中生学习（考试与综合版）,2004(4):14-16.
4李志芳.听、说、读——培养语感的绝佳途径[J].教育教学论坛,2012(3):147-148.
5孔笑芳.培养英语语感,促进英语教学[J].基础教育研究,2008(9):54-54.
6冉田芳.阅读教学对学生英语语感培养的初探[J].语数外学习（高中版）（下）,2012,0(5):124-124.
7蒋静.因为多元,所以我行——借鉴多元智能理论进行中职英语教学的探索[J].考试周刊,2009(19):131-132.
8陈金苹.培养英语语感提高学生技能[J].祖国（教育版）,2012(10):60-60.
9范占勇.浅谈听力训练的“八十二十”原则和方法[J].人民教师论坛,2008(7):34-35.
10王文钊.培养英语语感提高教学效率[J].中学英语之友（外语学法教法研究）,2011(10):20-21.

基础教育论坛

2013年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部