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关于高职院校即兴钢伴课的几点思考

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摘要高职音乐专业在教学中应该区别于专业音乐院校的钢琴教学。由于学生铜琴基础薄弱．学琴时间短，所以，高职院校应该从培养应用型音乐人才角度出发，在高职院校的钢琴即兴伴奏教学中应强化基本功的练习，对教学内容进行整合，对教学方法进行调整．达到能为歌曲进行伴奏的水平。

作者杨冯圆

机构地区河南鹤壁职业技术学院人文教育学院

出处《音乐时空》 2013年第01X期99-99,共1页 Music Space

关键词高职教育钢琴教学即兴伴奏

分类号 J624.1 [艺术—音乐]

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音乐时空

2013年第01X期

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