摘要
以推进学习型高校教师党支部建设的长效化和常态化为目标,从当前高校教师党建工作中存在的问题及原因分析入手,通过哈尔滨理工大学光信息科学与技术系党支部建设的实践经验,提出了创建以人为本的学习型高校教师党支部理念的观点,并对其实现的方式方法进行了探讨。
出处
《思想政治教育研究》
2012年第6期92-94,共3页
Ideological and Political Education Research
基金
哈尔滨理工大学思想政治教育研究课题"学习型教师党支部建设研究"(2011B018)
哈尔滨理工大学党建创新计划立项项目"教师党支部工作与教师教学科研工作互动创新"
