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基于新课标理念下阅读教学行为的嬗变

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摘要 2011年修订版的《语文课程标准》问世,新课标在原有课标的基础上,对不少地方进行修订,提出了不少新的教学理念和要求。这些教学理念和要求对传统的教学行为形成了巨大的冲击,对于教师的课堂教学也产生了巨大的影响。一、重新确立师生双方在语文教学中的角色职责【课标声音】《语文课程标准》提出：

作者曹春花

机构地区江苏省张家港市乐余中心小学

出处《成才之路》 2013年第2期27-27,共1页 Way of Success

关键词教学行为课标理念《语文课程标准》嬗变阅读教学理念课堂教学角色职责

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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成才之路

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