试论中学物理教学中培养学生自主学习能力的方法和途径

下载PDF

导出

摘要物理是集思想、方法、实验于一体的先导学科，与生活实际联系紧密，容易激起学生的学习兴趣和主动探寻的意愿，因此，在培养学生的自主学习能力上比其它学科更有优势。在物理教学过程中，我们若能充分发挥学科优势，挖掘学生潜力，发挥学生特长，培养学生个性、独立思考能力、创新意识和自主学习的能力，将会令学生受益终生。下面结合本人的教学实践，谈谈如何培养学生的自主学习能力。

作者王树森

机构地区江苏省金湖县外国语学校

出处《试题与研究（教学论坛）》 2012年第31期69-69,共1页

关键词自主学习能力中学物理教学学生特长培养学科优势独立思考能力生活实际学习兴趣

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1徐德勇.初中历史教学实践的四个尝试[J].时代报告（学术版）,2013(01X):316-316.
2秦岭.高中“化学与生活”模块探究性学习的研究[J].教育研究与评论（中学教育教学）,2009(10):54-58. 被引量：1
3沈洁.初中英语活动课教学初探[J].科学咨询,2009(12):74-74. 被引量：1
4刘波,龙翠香.浅议校园文化建设[J].科学咨询,2009(24):22-22.
5汤菊维.生态课堂中的“懒”与“勤”——通用技术同课异构教学的几点启发[J].教育研究与评论（课堂观察）,2013(5):45-48.
6王宏.学龙平台在初中英语活动课中的运用[J].中学课程辅导（教师教育）,2012,0(5):36-36.
7雷桂秀.英语活动课的实验报告[J].新作文（中学作文教学研究）,2008,0(20):44-44.
8郭玉敏.素质教育下初中学生如何学好历史课[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(32):38-38.
9黄晖.新课程背景下的高中语文校本课程开发[J].福建教育学院学报,2014,15(5):21-22. 被引量：3
10戚进华.让“乐学”融入初中体育[J].学子（理论版）,2015,0(5):72-72.

试题与研究（教学论坛）

2012年第31期

浏览历史

内容加载中请稍等...

试论中学物理教学中培养学生自主学习能力的方法和途径

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史