期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对智障儿童进行语言沟通训练的探索

下载PDF

导出

摘要对智障儿童进行语言沟通训练，既能够帮助其矫正语言障碍，又能满足他们在日常生活中与人交往的需要。在语言训练过程中，只要教师有机地，综合地运用各种方法来充分调用学生”说”的主动性、积极性，就能提高课堂教学效果，事半功倍。

作者王雪梅李军

机构地区山东省荣成市特殊教育学校

出处《学苑教育》 2013年第5期77-77,共1页

关键词智障儿童语言沟通语音

分类号 C912.1 [经济管理]

引文网络
相关文献

1竺文.藐视·重视·透视[J].金融队伍建设,2009(1):67-68.
2严文华,秋.父亲离世与自我意识的形成[J].大众心理学,2012(7):2-5.
3邹坤.小学作文教学要注意处理好“四个关系”[J].南方论刊,2002(9).
4张思宁.心怀梦任他飞[J].当代工人,2010(12):42-42.
5叶锋.中国都市的"小私"生活[J].华人时刊,2005(6):50-51.
6林文琼.浅谈如何提高中学生作文水平[J].南方论刊,2002(10):44-45.
7黄祖琴.低年级学生如何进行口语交际[J].科学咨询,2007(24):28-28.
8肖牧.学习组织的概念[J].管理观察,1996,0(1):8-8.
9郭秀枝.浅析素描造型的基本要素[J].职业,2011(S1):211-211.
10吴小红,陈奕颖.爱舞十四载越跳心越热[J].金秋,2015,0(8):58-59.

学苑教育

2013年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部