摘要
体育课堂问题行为是指大学生在体育课堂表现出来的不符合大学生体育课堂行为规范,违反学校规章制度,影响自身或他人课堂利用率和影响课堂秩序和教学质量的行为.大学生体育课堂问题行为与教师、学生、环境三方面的不当都因素有关.本文通过问卷调查法、访谈法,对黑河学院大学生体育课堂问题行为现状充分了解和掌握,并进行有针对性的因素分析.为我校师生更好的解决体育课堂问题行为提供了参考依据.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2013年第4期131-133,共3页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
黑河学院课题<黑龙江省普通高校大学生体育课堂问题行为实证研究>阶段研究成果
