期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈形体语言在英语教学中的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
人们在交际时,特别是口头交际时,往往不只是动嘴说就了事的,人们在说话的同时,身体的其他部分也会有所动作,表现最活跃的就是面部表情,还有身体的姿势、手势等等都在传递着信息,这就是身体的语言——即形体语言,也称非语言交际。拒统计,两个人在谈话时,只有35%的信息是由语言传递的,其它65%的信息则是由非语言交际方式传递的。学习英语的过程就是交际的过程,由此可见,有形无声的身体语言在英语教学中的作用是不容忽视的。
作者
胡颖
机构地区
江苏省昆山市培本实验小学
出处
《中国农村教育》
2013年第1期53-54,共2页
关键词
形体语言
英语教学
非语言交际
身体语言
口头交际
面部表情
交际方式
学习英语
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
许涛.
法语形体语言[J]
.法语学习,1996(2):64-64.
被引量:1
2
通拉嘎.
形体语言在演讲中的作用[J]
.中国蒙古学(蒙文),2007,35(4):45-48.
3
谭婷.
如何让道具丰富你的演讲?[J]
.演讲与口才(学生读本),2015(2):27-27.
4
黄正武.
浅谈解释性翻译[J]
.外语教学,1989,10(4):40-42.
被引量:1
5
黄雷.
正确运用形体语言,提高跨文化交际能力[J]
.科技信息,2007(7):53-53.
被引量:2
6
蔡媛.
浅谈跨文化交际中的英汉文化差异[J]
.现代企业教育,2009(14):161-162.
7
郭敏.
浅谈形体语言在英语教学中的运用[J]
.读写算(教育教学研究),2011(20):108-108.
8
郭淑杰.
浅谈大学英语课堂气氛的营造[J]
.经营管理者,2009(16):280-280.
9
赵倩.
音标在教学中的作用[J]
.才智,2012,0(33):100-100.
10
练口才[J]
.百家作文指导(小学低年级版.全国小语会刊),2010(1):51-51.
中国农村教育
2013年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部