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从政策角度看我国中小学心理健康教育的发展特点及趋势被引量：2

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摘要从政府的政策角度看，我国的中小学生心理健康呈现出与素质教育关系密切、发展性心理辅导取向、柔性政策特点明显的特征。在未来，我国中小学生心理健康教育将在在组织建设、体系建设、师资队伍建设方面不断发展和完善，分别呈现出三级化、科学化、和专业化的发展趋势。

作者申喆周策

机构地区安徽师范大学教育科学学院

出处《中国农村教育》 2013年第1期26-27,共2页

关键词心理健康教育政策特点中小学生发展性心理辅导学生心理健康教育关系师资队伍发展趋势

分类号 G448 [哲学宗教—心理学]

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中国农村教育

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