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如何培养学生发现和提出问题的意识
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摘要
运用数学方法解决问题的能力,有助于数学问题的发现和提出,而发现和提出问题是以解决问题为最终目的。培养学生发现和提出问题的能力是一个长期的、缓慢的过程。
作者
寇艳萍
机构地区
陕西省榆林市苏州中学
出处
《新课程学习》
2012年第12期85-85,共1页
关键词
激发兴趣
发现问题
自主学习
分类号
O1-0 [理学—数学]
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