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在化学教学中加强学生人文教育的思考

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摘要人文教育是指人文社会科学的知识教育，即通过长期的情感陶冶、责任感的培养、思维能力的训练、价值观的熏染等人文教育的方式形成人的世界观、人生观、价值观。

作者李晓燕

机构地区山西省长治市武乡县职业中学

出处《文理导航》 2013年第2期46-46,共1页

关键词人文教育化学教学学生人文社会科学知识教育情感陶冶思维能力价值观

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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