把握教学目的要求促进学生全面发展
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1汪东风.略谈新课标下的语文课堂提问[J].考试周刊,2016,0(62):24-24.
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2单晓红.刍议初中语文课堂提问技巧[J].动动画世界（教育技术研究）,2012(4):10-10.
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3凌云霞.如何借助图画进行小学语文教学[J].未来英才,2014(7):10-10.
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4李莉.如何做好初高中英语教学的衔接[J].文理导航（教育研究与实践）,2012(3):42-42. 被引量：2
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5郭飞.小学语文教学中以图助教点滴谈[J].小学生（教学实践）,2012(11):16-16.
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6李庆和.高中生英语口语心理障碍的表现、原因及对策[J].新课程（教研版）,2012(6):158-158.
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7黎明志.刍议初中语文课堂提问技巧[J].祖国（建设版）,2013(12):381-382. 被引量：1
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8陈志波.个性化把握科学教材使课堂教学更有实效[J].中小学实验与装备,2012,22(4):7-9.
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9霍金杰.如何训练学生的口语交际能力[J].商情,2015,0(7):240-240.
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10靳涛.浅谈初中思想品德课堂教学生活化[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(34):170-170.
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