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浅谈初中数学课堂有效性教学策略
被引量:
3
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摘要
数学是初中教育中一门重要的学科,数学课堂教学的优劣对最终的教学效果具有非常大的影响。本文就主要研究了初中数学课堂教学的有效性教学策略。
作者
徐丽华
机构地区
宜宾市八中
出处
《中小企业管理与科技》
2013年第1期286-286,共1页
Management & Technology of SME
关键词
初中教学
课堂教学
策略
分类号
O1-4 [理学—数学]
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中小企业管理与科技
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