摘要
学前教育是基础教育的重要组成部分。继义务教育免费、高等教育控制学费及完善资助体系等措施之后,学前教育问题日益凸显。为解决当前普遍存在的"入园难、入园贵"问题,各地进行了大量探索实践。其中,成都补助公益性幼儿园、南京发放"幼儿助学券"的做法尤为值得关注。本文主要介绍了成都、南京补助学前教育的主要做法及初步影响,并探讨了其对促进学前教育健康发展的启示意义。
出处
《发展研究》
2013年第1期97-101,共5页
Development Research
基金
国务院发展研究研究中心2011年重大课题"着力改革民生
提升基本公共服务水平
促进社会和谐发展"的教育专题
