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试论我国高校二级教务管理的创新模式

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摘要 加强对教务管理体制的改革,通过下放教务管理工作,构建起了校—院(系)两级管理的教务分层管理工作模式,对于保证高校人才培养的质量和各项教学目标的落实具有重要意义。本文在分析我国高校教务二级管理存在的问题和瓶颈的基础上,提出了加强高校教务二级管理的几点思路。
作者 沈丹阳
出处 《湖北成人教育学院学报》 2013年第1期42-43,共2页 Journal of Hubei Adult Education Institute
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