期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

社会性软件在开放教育学生管理工作中的应用研究——以QQ为例被引量：8

下载PDF

导出

摘要随着开放教育招生规模的不断扩大,学生管理工作面临新的挑战。信息技术的迅猛发展,促使各种社会性软件如雨后春笋般不断涌现,为教育教学改革带来了新的希望。文章结合山东电大直属学院学生管理工作实际,对QQ在开放教育学生管理工作中的应用进行了深入研究,并指出了QQ在学生管理工作使用过程中应该注意的问题,期待开放教育学生管理工作再上新台阶。

作者邹燕

机构地区山东广播电视大学

出处《山东广播电视大学学报》 2013年第1期9-11,共3页 Journal of Shandong Radio and TV University

关键词社会性软件 QQ 开放教育学生管理

分类号 G728.8 [文化科学—成人教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1温湘频,赖文斌.QQ空间在高中英语教学中的应用[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2012(7):33-36. 被引量：1
2蒋志辉,陈振,李小艳.QQ软件在促进大学生研究性学习中的应用[J].中国现代教育装备,2011(11):49-51. 被引量：6
3刘耀南.基于QQ群的成人教育学籍管理平台的应用研究[J].嘉应学院学报,2011,29(1):70-74. 被引量：3
4马一梅.班级QQ群组中意见领袖的形成机制及管理利用[J].南京广播电视大学学报,2012(3):35-37. 被引量：2

二级参考文献22

1袁礼生,刘雯.利用网络博客优势促进英语写作教学[J].中国成人教育,2007(24):178-179. 被引量：7
2王智宇,王嘉,王晓光.非正式组织结构模式下的大学生网络意见领袖研究[J].高校辅导员,2011(2):39-42. 被引量：3
3古斯塔夫·勒庞.乌合之众[M].北京:中央编译出版社,1989. 被引量：1
4中国人搜索行为研究中心.2007中国空间社区(博客)研究报告. 被引量：1
5GLASERSFELD E. Radical constructivism:a way of knowing and learning[M].London:falmer Press,1996.131. 被引量：1
6祝智庭;王陆.网络教育应用[M]北京:北京师范大学出版社,200415. 被引量：1
7LUND A. The multiple contexts of online language teaching[J].Language Teaching Research,2006,(02):181-204.doi:10.1191/1362168806lr191oa. 被引量：1
8王丽.使用QQ工具“远程协助”初探[J].职业技术,2008(12):89-89. 被引量：3
9寿晓蕾.QQ好友远程指点你操作[J].电脑爱好者（普及版）,2009(4):27-28. 被引量：1
10李淑芳.对成人教育学籍管理的思考[J].当代教师教育,2004(S1):64-65. 被引量：8

共引文献8

1张利齐,录岭法.QQ学习群在微积分教学中的应用[J].教育教学论坛,2014(35):78-79. 被引量：1
2黄志敏,张雷,焦杨,刘海顺,李经菊.基于网络硬盘和QQ群的《星际演化与外太空探索》开放式教学平台的构建[J].中国教育信息化（基础教育）,2014(7):87-88. 被引量：1
3姚红星,王红云,郑磊琦.医学院校开设《多媒体设计》网络课程情况的调查与分析[J].中国医学教育技术,2014,28(4):393-396.
4崔彦,宋桢.新形势下加强成人高等教育学籍管理的思考[J].成人教育,2015,35(3):58-60. 被引量：3
5暨百南.基于QQ群平台的课程学习共同体研究[J].软件导刊,2015,14(4):183-185.
6裘永晓.QQ群辅助高校党校教学的应用研究[J].广东交通职业技术学院学报,2015,14(3):81-83.
7马芳.论班级QQ群在班级建设中的作用[J].成才之路,2017,0(15):8-8. 被引量：2
8邰志艳,来瑞.大学生使用QQ软件的状况分析[J].中国新通信,2016,18(20):69-70.

同被引文献27

1区宁.拓展新时期电大学生工作途径的思考和实践[J].广西广播电视大学学报,2009,20(3):34-36. 被引量：2
2杨旭.浅谈班级QQ群的管理[J].吉林省经济管理干部学院学报,2014,28(3):80-82. 被引量：2
3蒋燕,熊才平.利用QQ群构建课外辅导答疑平台[J].中国教育信息化（高教职教）,2007(12X):47-49. 被引量：28
4高超.GTI上海峰会召开中国移动发布TDD+路线图[N].通信产业报,2015-07-20(13). 被引量：1
5王玉娥.QQ群——高校思想政治教育的新兴载体[J].重庆邮电大学学报（社会科学版）,2009,21(3):131-135. 被引量：11
6纪聪睿.远程开放教育学生工作的思考[J].内蒙古电大学刊,2011(1):67-69. 被引量：8
7王曙芬.基层电大远程开放教育学生工作现状分析[J].内蒙古民族大学学报,2011,17(4):83-85. 被引量：10
8赵呈领,疏凤芳,万力勇.基于社会性软件的混合学习在免费师范生教育技术能力培养中的应用研究[J].现代远距离教育,2012(1):62-68. 被引量：3
9石磊.开放教育学生工作的思考——以内蒙古广播电视大学为例[J].内蒙古电大学刊,2012(2):78-80. 被引量：7
10钟琦,张剑平.高师院校大学生非正式学习的现状探究——社会性软件使用的调研与结果分析[J].远程教育杂志,2012,30(4):93-99. 被引量：10

引证文献8

1吴敏.社会性软件促进网络教研共同体有效建构初探[J].长春教育学院学报,2013,29(23):95-96.
2谢刚.做好基层电大开放教育学生工作的思考和建议[J].南京广播电视大学学报,2014(1):91-94. 被引量：1
3刘晓艳.南京城市职业学院数字化教学平台建设的研究与探索[J].南京广播电视大学学报,2014(2):86-88.
4郭茂华,韩俊生,王红.关于高职高专院校教学质量监控体系与管理办法的研究与实践[J].卫生职业教育,2015,33(14):9-10. 被引量：2
5张超逸,崔瑞晶.基于QQ通信平台的家校交流可行性研究[J].河北北方学院学报（社会科学版）,2016,32(2):114-116.
6肖琴.项目管理在学生管理工作中的应用研究[J].长江丛刊,2016,0(35):241-241.
7吴文嘉,林亮亮.四川电大校本部开放教育学生工作现状分析及改进思路[J].科教导刊,2017(10X):176-177. 被引量：1
8张浪辉.让微信成为中职班主任管理班级的助手[J].科学大众（智慧教育）,2016(8). 被引量：4

二级引证文献8

1程红娜.关于对高职院校课堂教学管理工作的思考[J].中国继续医学教育,2015,7(27):28-29.
2权大哲.关于构建高职高专院校内部教学质量监控体系的思考[J].辽宁农业职业技术学院学报,2016,18(1):11-12.
3梁小玲.新媒体时代中职班主任工作创新探究[J].赤子,2016,0(6X):183-183.
4田昌银.微信群在班级管理中的运用[J].读天下（综合）,2017,0(16):287-287.
5赵明旭.开放教育视域下学生工作模式构建研究[J].北京宣武红旗业余大学学报,2019(4):34-38. 被引量：2
6林广康.信息化技术手段在中职班级管理工作中的应用[J].广西教育,2020(34):103-104.
7肖三秀.基于钻石结构模型的开放教育学生会组织建设实践——以东莞开放大学为例[J].云南开放大学学报,2022,24(3):43-51. 被引量：1
8李辉.信息化时代班主任如何管理和使用好“两群”[J].中学课程辅导（上旬刊）,2019(14):145-145.

1姚鸿志,钟连君,宋晔.社会性软件在继续教育中的应用[J].宁波教育学院学报,2010,12(5):42-45.
2弓焱萍.社会性软件应用于教学几种模式的分析比较[J].职业教育研究,2013(3):171-173.
3邹燕.山东电大开放教育导学教师能力与素质现状及发展对策研究[J].山东电大学报,2010(2):11-13. 被引量：2
4金美林.社会性软件在高校教学管理中的应用[J].中国教育技术装备,2010(24):98-99. 被引量：2
5管锦亮,王清.利用社会性软件开展学习支持服务[J].教育传播与技术,2008(3):21-24.
6丰雷,蒲瑞霞.关于山东电大专升本工作的思考[J].山东电大学报,2006(1):56-57.
7山东电大大力促开放教育质量提升[J].山西广播电视大学学报,2009,14(5):111-111.
8刘方惠.大力开展电大继续教育为构建我省终身教育体系发挥重要作用[J].山东电大学报,2005(4):4-5. 被引量：2
9李金荣,庄维平.山东省“一村一名大学生计划”办学情况调查与思考[J].山东广播电视大学学报,2013(2):11-13. 被引量：1
10张勇.人生路　电大情[J].中国远程教育,1999(8):56-56.

山东广播电视大学学报

2013年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部