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实施“1、一、0”分类培养模式培育地方高校体育人才的探索与实践 被引量:1

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摘要 为适应市场对不同人才规格的要求,突出体现我校人才培养特色,全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》差异教育思想,以地方高师体育人才培养模式为切入点,提出"1,一,0"分类分层次的体育人才培养模式,牢固树立"面对有差异的学生,实施有差异的教育,实现有差异的发展"的差异教育思想,为最广大的学生提供最广阔的学习空间和时间,最大限度地使每个学生都能成才,为学生个性化、多元化发展提供最优质的教育教学服务。
作者 王昀博
出处 《黑龙江科技信息》 2012年第36期209-209,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
基金 牡丹江师范学院2012年教育教学改革研究 项目编号:12-XJ14142
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