摘要
五年制高等职业教育是高技能人才培养的主要阵地,是行业企业技术创新、技能提高和成果转化的重要平台,校企合作人才培养模式是这一平台发挥效应的最佳途径,而其前提则是构建良好的校企合作互动机制。文章在分析校企互动培养人才现实诉求的基础上,提出了校企合作人才培养模式互动机制的内容架构和运行方式,以最终实现校企共赢。
出处
《吉林省教育学院学报》
2013年第1期59-61,共3页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金
江苏联合职业技术学院资助科研项目<五年制高职校企合作人才培养模式的研究与实践>(B/2010/09/015)的阶段性研究成果
