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初中美术教学评价的探讨

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摘要初中美术的教学评价对于学生素质的发展，促进美术教学水平的提高具有重要意义。本文在分析初中美术教学评价现状的基础上．结合笔者的实践与总结，主要从评价标准、评价手段、评价形式和评定体系四个方面提出了初中美术教学评价的实施建议。

作者杨照怀

机构地区武安市第四中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2013年第2期147-147,共1页

关键词初中美术教学评价

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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现代教育科学（中学教师）

2013年第2期

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