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浅谈中小学生学会休闲、合理安排闲暇的意义被引量：1

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摘要加强对中小学生的"休闲教育",教他们学会休闲,合理地安排闲暇时光。要有效引导中小学生,使他们学会科学、合理、有效、有序而轻松地安排闲暇时间,提高学生独立支配闲暇时间的自主能力和自主意识。

作者毕迎鑫

机构地区六盘水师范学院数学系

出处《教育教学论坛》 2013年第5期127-128,共2页 Education And Teaching Forum

基金贵州省教育厅2012年基础教育科学研究教育教学实验课题研究阶段性成果之一(2012B266)

关键词休闲教育休闲的特点闲暇活动

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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