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分析化学教学中的案例教学法实践
被引量：
9
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摘要
阐述了分析化学教学中的案例教学方法。通过调整教学内容、选择代表性案例、案例教学法实践和考核方法改革,强化了学生运用理论知识解决实际问题的能力,有利于提高学生的学习兴趣和自信心,培养出能直接面向社会需求的高素质本科生。
作者
李乃瑄
孙永跃
刘连遵
机构地区
天津理工大学化学化工学院
出处
《教育教学论坛》
2013年第3期224-225,共2页
Education And Teaching Forum
基金
天津理工大学教学改革项目[201033]
关键词
分析化学
教学方法
案例教学
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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