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高等教育本质新解读

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摘要高等教育已经成为国家竞争力的核心。根据本质具有层次性的观点,高等教育除了具有中等教育之上和专业教育两个核心本质外,还应该是一个有层次性的立体结构,即包括国家性、学术性、自治性、产业性和国际性。

作者李静

机构地区泸州医学院

出处《中国冶金教育》 2012年第6期5-6,共2页 China Metallurgical Education

关键词高等教育本质层次性

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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中国冶金教育

2012年第6期

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