摘要
本文依托相关的历史数据,先选取出影响东盟人才需求数量的变量,再运用计量经济学中多元回归分析的方法及EViews计量软件,对东盟人才需求的数量进行预测分析。然后,再通过总结东盟自由贸易区人才需求方面的内容,分析我国相应的面向东盟人才培养的现状并提出相关对策。
出处
《当代经济》
2012年第22期76-77,共2页
Contemporary Economics
基金
云南省教育厅科学研究基金项目:基于灰色关联和BP神经网络模式的东盟自由贸易区人才需求预测研究--兼议云南省的应对措施(项目编号2012Y177)
2011年度云南教育发展与西南联大研究基地开放课题:东盟自由贸易区人才需求状况与趋势研究(项目编号YED11Q005))
