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郑州交通职业学院探索“多学期、分阶段”顶岗实习模式

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摘要 “多学期、分阶段”顶岗实习是将顶岗实习在形式上和内容上加以制度化．具体实施为“三三四四”运行模式，即三个层次、三个阶段、四个途径实现四方共赢。

作者牛艳莉

机构地区郑州交通职业学院

出处《宁波城市职业技术学院学报》 2012年第4期87-87,共1页

关键词顶岗实习职业学院实习模式交通郑州制度化

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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宁波城市职业技术学院学报

2012年第4期

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