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落实教师主导与学生主体的策略
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摘要
新课标强调教师为主导、学生为主体的教育理念,然而,这两"主"在教育教学的实践过程中令部分教师感到困惑。教育教学过程中如何才能有效处理教师主导与学生主体的关系,如何才能充分发挥好教师和学生这两者的功能,使教学真正达到有效?本文在实践中总结、分析这两者的辩证关系,提出了落实该教育理念的原则与策略。
作者
段德李
机构地区
云南保山市隆阳区第一中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2012年第12期5-7,共3页
关键词
主导
主体
落实
原则
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论][文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2012年 第12期
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