高职人文素质教育现状、问题及对策研究被引量：5

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摘要本文在学习研究国内外诸多文献资料的基础上,结合实地调查研究,从教育理念、课程设置、教学内容与方式等方面分析了高职院校人文素质教育的现状及问题,并提出了相应的解决策略。

作者霍蓉光吴梅菊

机构地区河北省石家庄科技工程职业学院

出处《现代语文（上旬．文学研究）》 2012年第11期121-122,共2页 Modern Chinese

基金河北省教育科学“十二五”规划课题“基于人文素质培养的高职大学语文课程建设与研究”的研究成果

关键词高职院校人文素质教育现状对策

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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