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自考助学院校英语专业学生听说能力的培养
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摘要
根据助学院校的特点 ,按照自学考试大纲的规定 ,合理安排教学计划 ,为学生创造一种生动的英语学习氛围 ,进而提高学生的听说能力 ,并帮助学生顺利通过国家考试。
作者
李才
机构地区
黑龙江东亚大学
出处
《理论观察》
2000年第1期114-115,共2页
Theoretic Observation
关键词
自学助考院校
英语专业
听说能力
语义感觉培养
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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