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对儿童入学初期教育方式的思考

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摘要 小学一年级正是孩子们由散漫的学习、生活态度迈入有纪律的学习生活状态的一个重要过程,老师应正确科学的引导与教育学生,养成良好的学习和生活习惯。
作者 梁少霞
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第33期179-179,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 1莫雷.教育心理学[M].广东高等教育出版社,2010(7). 被引量:2
  • 2王艳丽.课程教材教学研究(小学研究)[J].2007(Z1). 被引量:1

共引文献1

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