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在英语学习策略培训中不断的提高学生自主学习能力

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摘要 当今社会,知识更新的速度加快,这对教育提出新的挑战。新世纪要求学生不仅掌握知识和技能,还要求学生具有终生学习的能力。英语是中职学生在学习过程中的一大难关,中职学生的特点是:没有升学压力,初中底子薄弱,学习兴趣差,自主学习能力弱,而当今社会中,英语作为一门技能又是相当重要的,那么,在英语教学中,我们就要建立和谐的师生关系,满足学生的"表现欲、成功欲",开展丰富多彩的课堂活动,培养学生的自主学习能力,努力让我们中职学生更适应当今社会。
作者 姜杨
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第33期146-146,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献3

  • 1吴本虎著..英语学习策略[M].合肥:安徽教育出版社,2002:269.
  • 2文秋芳著..英语学习的成功之路[M].上海:上海外语教育出版社,2003:274.
  • 3学习和运用第二语言的策略:英文版[M].外研社,2000. 被引量:1

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