摘要
本文介绍了“职教新干线”这个新的互联网教学平台对电力电子技术教学和学习模式的影响。以电气化铁道技术专业的电力电子技术课程为例，探索如何利用教学平台使教与学的效率得到最大限度地提高，如何有效地整合网络教育资源使之与教学相融合达到优化教学的目的，得出了以电力电子技术课程为原型的专业性较强的工科类课程的互联网平台辅助教学一般规律和方法。
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第34期166-166,168,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
株洲市社科课题资助,课题名称:基于互联网教学平台的高职电力电子技术,课程改革的研究与实践,课题号:ZZSK1248
