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老年教育典型范式的国际比较
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摘要
老年教育被认为是解决老龄化问题的重要举措之一。老年教育具有准公共产品性质,因而存在有效供给难题。各国对老年教育资源组织模式均进行了许多实践探索,本文将它们归结为5种较为典型的范式进行比较研究,并认为中国可以从开放高等院校、发展慈善事业、鼓励非营利企业、民间机构进入、增加基层财政权力等几个方面进行借鉴。
作者
黄燕东
姚先国
机构地区
浙江大学
浙江经济职业技术学院
出处
《中国人力资源开发》
北大核心
2012年第12期79-83,共5页
Human Resources Development of China
关键词
老年教育
公共服务
国际比较
有效供给
分类号
G777 [文化科学—教育学]
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2012年 第12期
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