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谈音乐小学视唱练耳教学被引量：1

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摘要文章作者在教授音乐小学“视唱练耳课”过程中 ,根据儿童的生理和心理特点 ,摸索出一套将教学内容溶入游戏之中 ,让孩子们在轻松愉快的环境中学习的方法。这种寓教于乐的教学方式 ,不知不觉中达到了预期的教学目的。

作者韩燕玲

出处《黄钟（武汉音乐学院学报）》北大核心 2000年第1期80-82,共3页 Huangzhong:Journal of Wuhan Conservatory of Music

关键词视唱练耳器乐游戏小学音乐教学教学方法

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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黄钟（武汉音乐学院学报）

2000年第1期

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