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让语文走进生活

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摘要美国教育家毕特·科勒涅斯指出：“语文的外延和生活的外延相等”，因为“生活的世界就是教育的世界，生活的范围就是课程的范围”，新一轮的课程改革也强调了“回归生活”“贴近生活”的教学，那么如何让语文教学回归孩子的生活，让孩子轻松地学习语文，享用语文呢？笔者认为应该从以下几方面来考虑：

作者薄雪芳

机构地区江苏省昆山市柏庐实验小学

出处《新课程学习》 2012年第10期178-179,共2页

关键词语文教学生活课程改革教育家世界回归孩子

分类号 O212.1 [理学—概率论与数理统计]

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新课程学习

2012年第10期

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